Conservatorio Superior de Danza de Alicante. CSD ALICANTE.
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Generalitat ValencianaISEACV. Instituto Superior de Enseñanzas Artísticas de la Comunidad Valenciana

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PROPÓSITO DE LOS ESTUDIOS

Descripcin del Ttulo Superior de Danza.
El Ttulo Superior de Danza se vertebra en dos especialidades: Pedagoga de la Danza y Coreografa e Interpretacin. Al mismo tiempo, incorpora intinerarios, que posibilitan la especializacin en competencias profesionales que permiten adecuarse a los mbitos y perfiles laborales y contextos actuales, emergentes, cambiantes y futuros. Estos itinerarios formativos son: 

 

- Docencia profesionalizadora.
- Danza social, educativa y del bienestar.
- Creacin y nuevos medios.
- Teora, cuerpo y escena.


Objetivos generales del Ttulo Superior de Danza.
A tenor de lo expuesto, y considerando el conjunto de competencias que se definen para esta titulacin, se pueden destacar los siguientes objetivos generales del TTULO SUPERIOR DE DANZA del Conservatorio Superior de Danza de Alicante.

 

- Proporcionar una formacin profesionalizadora desde una fundamentacin artstica, cientfico-social y humanstica que capacita para integrarse en los distintos mbitos laborales y asumir una amplia variedad de perfiles profesionales.

 

- Propiciar las competencias necesarias para una formacin dancstica de calidad adecuada a las nuevas demandas humanas, cvicas y teraputicas que emergen imparables en el arte de la danza, entendido tanto dentro como fuera de fronteras  escnicas. La danza como beneficio personal y social.

 

Perfiles profesionales.
El perfil del titulado superior en danza se corresponde al del profesional cualificado que domina los conocimientos y habilidades propios de la danza, con un profundo conocimiento del funcionamiento del cuerpo en todos sus aspectos, que debe disponer de unos conocimientos tericos fundamentados e integrados con la praxis de la danza que le permitan desarrollar competencias profesionalizadoras como creador, intrprete y pedagogo, en mbitos como el puramente artstico, el socioeducativo y del bienestar, el de gestin de artes escnicas y el tecnolgico, capaz de asumir la dimensin deontolgica de la responsabilidad  artstica, esttica, personal y profesional. 

 

Ms informacin.

 
 
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